Liebe und Musik

Musik & Bildung 2/2009 widmet sich der Liebe: Liebeslieder von gestern und heute, Filmmusik von "Notting Hill", Puccinis "Turandot" und Alban Bergs "Lyrische Suite" werden dabei mit ihren Botschaften untersucht.

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Heike Austrup
Liebe im Gleichklang
"La Clemenza di Tito" – auf den Spuren der musikalischen Kommunikation

Liebe, Leidenschaft und Freundschaft – diese Themen sind den SchülerInnen bekannt und helfen bei der Erforschung von Mozarts Oper „La Clemenza die Tito“. An vier Beispielen soll die musikalische Ausgestaltung der Gesangsstimmen untersucht werden.

Wolfgang Koperski
O wie ängstlich, o wie feurig
Musik und Gefühle – eine Unterrichtseinheit über die Arie des Belmonte aus Mozarts „Entführung aus dem Serail“ für den Unterricht ab Klasse 7

Rezitativ und Arie des Belmonte aus dem ersten Akt der "Entführung aus dem Serail" bringen Sorge, Hoffnung, Furcht, freudige Erwartung und die Liebe zum Ausdruck. Der sprachliche Ausdruck im Libretto mag uns fremd geworden sein, Mozarts Musik aber verstehen wir noch heute. Mit SchülerInnen den Gefühlen und ihrem musikalischen Ausdruck nachzugehen, ist das Ziel der Vorschläge für den Unterricht ab der siebten Klassenstufe.

Ekkehard Mascher / Franziska Günther
Gute Zeiten - schlechte Zeiten
Gefühle zeigen, aber wie?
Mozarts "Gärtnerin aus Liebe" als Daily Soap

SchülerInnen nähern sich den Beziehungsgeflechten von Mozarts fröhlicher Beziehungskomödie über Rollenspiel und Identifikation.

Jochen Wilmsmeyer / Helmut Schoof
Eine Liebesbeziehung
Komponisten-Porträts neu unterrichten - am Beispiel Robert und Clara Schumann

Das "Traumpaar" der Romantik, Robert und Clara Schumann, wird mit einem Komponistenporträt vorgestellt. Ein Angebot von fünf Unterrichtsbausteinen bildet dabei den Rahmen, wobei die bewegende Geschichte des Paares jenseits aller trockenen biografischen Daten natürlich nicht fehlen darf.